Contenido · Ficha de clase

¡Crezco yo, creces tú!

acolchonadas; cómo eran tus brazos, tus piernas o tus pies; cómo era tu boca, ¿tenían dientes?

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¡La salud también es mi derecho!

¡La salud también es mi derecho!

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¡Aprendiendo a cuidarme!

identifica que todos los niños tienen derecho a la salud, el descanso y el juego.

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Cuido mi sentido del tacto

¿Cuál es la función de tu piel? ¿Cómo cuidas la piel de tus manos?

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Cuido mi vista

Los microorganismos ocasionan que en tus ojos se desarrollen infecciones graves que ponen en peligro tu visión, además debes

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Costumbres en familia 2

describe costumbres, tradiciones, celebraciones y conmemoraciones del lugar donde vive y cómo han cambiado con el paso del

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Costumbres de ayer y hoy

describe costumbres, tradiciones, celebraciones y conmemoraciones del lugar donde vive y cómo han cambiado con el paso del

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Una costumbre muy familiar 2

describe costumbres, tradiciones, celebraciones y conmemoraciones del lugar donde vive y cómo han cambiado con el paso del

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Diversidad de costumbres 2

describe costumbres, tradiciones, celebraciones y conmemoraciones del lugar donde vive y cómo han cambiado con el paso del

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Diversidad de costumbres 3

describe costumbres, tradiciones, celebraciones y conmemoraciones del lugar donde vive y cómo han cambiado con el paso del

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¿Nadan o reptan?c

, ¿cómo se desplazan los peces? Ahora sabes que los peces se desplazan nadando.

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Los animales y sus tamaños

El reto de hoy: Observa a los diferentes animales que se encuentran a tu alrededor, y clasifícalos de acuerdo a tu tamaño

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Integro mis aprendizajes sobre los animales

¿Cómo nos desplazamos nosotros los seres humanos? ¿De qué otras formas se desplazan los animales?

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¿Qué observamos durante el día y la noche?

¿Has sentido el piso con tu pie descalzo o con la mano en la mañana, en la tarde o en la noche?, ¿se siente igual?

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Animales diurnos y nocturnos

Si tienes tu libro de texto de Conocimiento del Medio, Segundo grado, realiza las actividades que se encuentran en las páginas

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