Resultados para: «bienes-artisticos»
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buenas?
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reconoce lo que sienten los demás en situaciones de desacuerdo.
Muy bien, este niño es un campeón.
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· Ficha de clase
La oca del poder
¡Qué bien!
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· Ficha de clase
Los oídos no son sólo para oír, también son para escuchar
Qué bien está quedando todo. Yo te quiero ayudar a pintar. ¿Me enseñas?
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· Ficha de clase
El problema de Martino
Patricio: Hola Feferefe muy bien, ¿Y tú?
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· Ficha de clase
Las cosas se construyen con esfuerzo y perseverancia
Héctor: bien pues a entrenar para poder cumplir nuestro objetivo.
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· Ficha de clase
Tenemos superpoderes
Y eso me ayuda a mí a estar bien.
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· Ficha de clase
El agente emocional
Como cuando un calcetín no huele bien y lo lanzamos lejos. El desagrado o asco.
¡MUY BIEN JUGADO!
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· Ficha de clase
Utilicemos las emociones
Héctor: ¡Muy bien! Lo voy a intentar.
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· Ficha de clase
Tus emociones son tus decisiones
Juan: Muy bien.
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· Ficha de clase
Examen emocional
Héctor: Ya está muy bien y me agradece que haya ido.
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· Ficha de clase
Encontremos la calma
Pero también te imaginas que un adulto se pierda en una calle que conoce muy bien, porque desconoce por completo el lugar
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· Ficha de clase
El interesante caso de las emociones en el cuerpo
Ana: ¿Todo bien?
Fefe: Parece que sí.
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· Ficha de clase
Emoción sin aflicción
Por cierto, te mandan muchos saludos porque les platique mucho de ti.Saladín: ¡Qué bien!
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· Ficha de clase
¡Ayudar, sin mirar atrás!
Las cosas que puedes hacer para favorecer que otras personas se sientan bien.
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· Ficha de clase
¡Sorpresa! Lo que es la sorpresa
¡Vamos muy bien!
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