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Las diversiones a través del tiempo

Por ello, es importante cuidar el agua, los ríos, mares, lagunas, arroyos y no contaminarlos.

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¿Han cambiado las diversiones o los lugares?

Les cuento que era la función que se proyectaba en el cine a las 10 de la mañana, nos íbamos caminando desde mi casa, el

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Así se divertía mi familia

“Para mí es un gusto saludarles el día de hoy a todas las niñas y todos los niños de segundo grado.

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El nuevo parque

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¡Vamos a divertirnos!

Puede ser que antes de la pandemia te gustara ir al teatro, ver películas en el cine o ir al parque para disfrutar del aire

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Actividades recreativas del lugar donde vivo II

Taller Murales para llevar en el Museo San Ildefonso. https://www.youtube.com/watch?

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Distingo líquidos y sólidos

El pasto que está en el piso es _____________.

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¿Cómo son los líquidos?

Son el número uno y el cinco.

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Características de los sólidos

Para realizar el experimento requieres los siguientes materiales: Una botella o bote de plástico.

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Al maestro con cariño

Para conocer un poco más sobre el trabajo que hacen las maestras y los maestros de nuestro país, te invito a observar el

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¿Cómo son los sólidos?

El reto de hoy: Sigue experimentando, cómo son los sólidos que están en casa y elabora tus tablas para que tengas

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Reconocemos objetos y materiales

Para recordarlo, observa el siguiente video, donde algunas niñas y algunos niños te comentan en qué estados se puede encontrar

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Croquis de olores y sabores

Identificarás los órganos de los sentidos, su función, y practicarás acciones para su cuidado.

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Cuidemos el sentido del olfato

Cuidemos el sentido del olfato

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Cuidando mi sentido del gusto

Acciones para cuidar el sentido del gusto.

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