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¿Qué crees que me pasó?

Ahora revisa si las palabras que escribiste están correctas.

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Review 2

El reto de hoy: Revisa los ejercicios que hiciste durante la clase.

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Peticiones, peticiones

Elabora tres diálogos y revisa si se parecen a los siguientes.

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¿Puedo hacerte una pregunta?

- ¿Y ustedes niñas y niños pueden ayudarnos a revisar las preguntas también? Ok.

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¿Exposiciones?

. - Otro consejo: elige la fuente: museos, libros, diccionarios, enciclopedias, periódicos, revistas, entrevistas de personas

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Exploremos guías ilustradas

Quizás prefieras dibujar tu guía, quizás prefieras recortar algunas ilustraciones de revistas.

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Paso a paso

Finalmente coloca las ventanas y la puerta y haz una inspección final para revisar que todo esté bien.

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Historias, animales... imaginación sin límite

El Reto de Hoy: Para seguir jugando, te invitamos a qué te remitas a tu libro de Ciencias Naturales de Quinto

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Metamorfosis: Me convierto en objeto y animal

expreses algunos gestos o sonidos que puedan dar a entender en que se   transformó algún material que tengas a la mano (revista

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Mi comunidad: Sus voces, sus gestos, su ser

Ahora revisa la Lección 8 de tu libro de texto de Educación Artística de Quinto grado ¿Recuerdas?

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¡Viva la Re-evaluación!

Este cuestionamiento da lugar a un poco de objetividad en el momento de revisar lo que ocurrió en función.

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Ensayando… ando

¡Aquí se revisa cada elemento con todo detalle! 

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Viaje teatral por Latinoamérica

Es momento de investigar en lecturas, en revistas; ya sea de forma física o por medios digitales.

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Evalu-acción y colabor-acción

El Reto de Hoy: Consulta tu libro de Educación Cívica y Ética y revisa lo que proponen en la lección “Nuestras

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Recordar es volver a vivir: la ficción

director ruso, que impuso nuevas formas de interpretación del arte en el teatro, buscaba que las actuaciones fueran más realistas

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