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Un museo en mi casa

Para recibir a los visitantes elaboré diferentes letreros y señales para que se la pasen mejor en la visita.

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El croquis de nuestro museo

Cada uno de los puntos que el profesor mencionó, te ayudará para ubicar y describir cada lugar de tú museo.

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Mi museo

En esta sesión vas a utilizar tu libro de Conocimiento del medio, en la página 158, tenlo a la mano para que puedas realizar

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¡Cuántos museos!

¿Zapatos, los que usamos para caminar?

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¿Qué es un museo?

y que para él es valioso.

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Pequeñas acciones

Todos podemos realizar acciones para contribuir al cuidado del medioambiente.

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Cuidemos el medioambiente

las consecuencias que estás provocan, para que de esa forma también puedas implementar algunas acciones para cuidarlo y

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El otoño en México

Para continuar, realizarás un juego llamado “tripas de gato”.

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El verano en el lugar donde vivo

Continúa identificando más características, y para ello, realizar el siguiente juego que lo llamaremos “Verdadero o falso

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Llegó la primavera

Para concluir con la actividad, lee la información del último sobre.

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¿Cómo cambia nuestro medio?

Puedes realizar acciones para cuidar el medio en donde vives.

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Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

Observa con atención la siguiente imagen para entender lo anterior.

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Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos

Lo interesante es que lleva puesto ropa para evitar que el agua le vaya a mojar, también trae puesto unas botitas para no

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Los materiales en estado gaseoso de mi entorno

Para finalizar, realiza un dibujo en donde identifiques la presencia de materiales en estado gaseoso en tu entorno.

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Bienvenidos a segundo grado

también para jugar.

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