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Los materiales en estado gaseoso de mi entorno

Te imaginas, ¿Qué haríamos sin las ruedas infladas con aire?

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Bienvenidos a segundo grado

Observa detenidamente las imágenes para que las relacionemos con la acción corresponde.

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Mi cuerpo y su cuidado

Son unas piernas y su función es sostener nuestro cuerpo, con ellas podemos caminar o estar de pie.La segunda imagen, ¿De

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Sucesos de mi historia personal y de mi familia

Describe cronológicamente acontecimientos de su historia y de su familia con el uso de referencias temporales.

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Mis actividades durante el día

En una caja se tienen tarjetas con diferentes imágenes de objetos, iremos sacando una a una.

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El entorno y algunos de sus cambios

Si estas poniendo mucha atención a las imágenes, ¿Identificas elementos sociales en esta imagen?

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Clasificación de los animales

clasifica animales, plantas y materiales a partir de características que identifica con sus sentidos.

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Sólidos, líquidos y gases del entorno

Por ejemplo: La imagen de la olla con vapor representa el estado gaseoso.

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Midiendo el mundo 1

Primero mide en este momento tu pierna o tu mesa con tu mano y registra en tu cuaderno los resultados.

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¡Crezco yo, creces tú!

Pídeles que te cuenten anécdotas de esos objetos y reflexionen sobre cómo han cambiado con el tiempo. ¡Buen trabajo!

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¡La salud también es mi derecho!

Contesta las siguientes preguntas ¿Qué enfermedad se previene con la vacuna SRP?

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¡Aprendiendo a cuidarme!

Observa las siguientes imagenes: Una vez que observaste con detenimiento las imagenes comienza el juego de las

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Cuido mi sentido del tacto

Tengamos cuidado con nuestra piel. Selecciona las imágenes, ¿Que puede causar una lesión a la piel?

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Cuido mi vista

Es importante contar con el sentido de la vista para conocer lo que te rodea.

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Costumbres en familia 2

describe costumbres, tradiciones, celebraciones y conmemoraciones del lugar donde vive y cómo han cambiado con el paso del

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