Contenido · Ficha de clase

Boletín informativo, ¡a la vista!

Aunque lo que estamos elaborando es un boletín informativo y no un periódico, pero de igual modo podemos aplicar el mismo

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Mi muñeca tiene historia

Recuerda que hay palabras y expresiones que sirven para marcar el orden del tiempo y los acontecimientos como “primero”,

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(clase bilingüe)

Son una expresión de la realidad.

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Los lenguajes del poema

Llamamos lenguaje figurado al uso de una palabra o expresión con un significado distinto al que habitualmente se le asigna

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¿Quién tiene la razón?

Lo importante es que los participantes expresen y justifiquen sus ideas, aunque no se pongan de acuerdo.

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Los argumentos: razones para convencer

fragmentos de modelos de debate para identificar las características de los argumentos: qué son, cómo se formulan y expresan

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Un debate virtual

Del minuto 20:52 al minuto 21:11 https://youtu.be/Q2KhcmD-hzU Las ideas que expresaron los niños y las niñas en el debate

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La opinión en el debate

Reflexiona sobre las opiniones y observa cómo se expresan en un debate.

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Recordando quienes somos

nuestro sentido de pertenencia.Conoce una definición de Tradición Oral.Se define a la tradición oral como todas aquellas expresiones

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Opiniones y argumentos

El debate es un formato de conversación regulada donde se expresan argumentos, y alguna que otra opinión; en los textos escritos

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Debatir es aprender

La Ley debe ser igual para todos, pues su objeto no es otro que arreglar el modo con que los ciudadanos deben conducirse

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Artículos de divulgación… el principio

público al que se dirige, aunque tenga conocimientos sobre el tema, no es especialista; por tanto, explica sus saberes de modo

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¿Cómo son los artículos de divulgación?

Al escribir artículos de divulgación para niños, necesitamos, de algún modo, traducir temas o conceptos muy complejos a un

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De textos y adaptaciones

autores identificaron aquello que debían conservar del texto fuente para ser fieles a él, pero que al hacer la adaptación expresaron

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El borrador de nuestra obra de teatro

Veo que, en su mayoría, le faltó poner acentos en verbos que expresan acciones en pasado, como “tenía”, “decía” o “dejó”.

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