Resultados para: «estructuras-secuenciadas»

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Ficha: Sigamos el pulso
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Ficha: Sigamos el pulso
realiza movimientos corporales rítmicos a diferentes velocidades, para realizar secuencias.
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Ficha: Somos parte de la naturaleza
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Ficha: Somos parte de la naturaleza
explica la estructura general de las cadenas alimentarias y las consecuencias de su alteración por las actividades humanas
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Ficha: Sonido por sonido, movimiento por movimiento
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Ficha: Sonido por sonido, movimiento por movimiento
Con apoyo de esta ficha de clase, reconoces que es un estímulo sonoro y creas secuencias de movimiento a partir de ellos.
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Ficha: ¡Súper arte!
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Ficha: ¡Súper arte!
crea la estructura de una puesta en escena al combinar distintas posibilidades de representación entre la realidad y la ficción
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Ficha: ¡Vamos a comer células!
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Ficha: ¡Vamos a comer células!
identifica las funciones de la célula y sus estructuras básicas (pared celular, membrana, citoplasma y núcleo).
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Ficha: ¿A poco es tu cumpleaños?
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Ficha: ¿A poco es tu cumpleaños?
utiliza sus posibilidades corporales en la adaptación de secuencias en una manifestación cultural o artística para dotarla
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Ficha: ¿Compuestos iónicos o moleculares?
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Ficha: ¿Compuestos iónicos o moleculares?
identifica que las propiedades de los materiales se explican a través de su estructura (atómica, molecular, iónica).
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Ficha: Y las plantas... ¿de qué están hechas?
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Ficha: Y las plantas... ¿de qué están hechas?
identifica a la célula como la unidad estructural de los seres vivos.
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Ficha: Y se hizo el silencio...
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Ficha: Y se hizo el silencio...
A partir de esta ficha de clase, comprendes el sonido y el silencio a partir de el uso de onomatopeyas, juegos y secuencias
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Ficha: ¡Baila, baila con secuencias!
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Ficha: ¡Baila, baila con secuencias!
Ficha: ¡Baila, baila con secuencias!
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Ficha: ¡Baila, baila con secuencias!
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Ficha: ¡Baila, baila con secuencias!
Ficha: ¡Baila, baila con secuencias!
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Ficha: ¿Cómo representar los átomos?
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Ficha: ¿Cómo representar los átomos?
atómico de Bohr (protones, neutrones y electrones), así como la función de los electrones de valencia para comprender la estructura
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Ficha: ¿Cómo represento y explico la formación de compuestos iónicos y moleculares?
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Ficha: ¿Cómo represento y explico la formación de compuestos iónicos y moleculares?
representa la formación de compuestos en una reacción química sencilla, a partir de la estructura de Lewis, e identifica
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Ficha: Transformando mi espacio
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Ficha: Transformando mi espacio
combina secuencias de movimientos, gestos, formas, sonidos, colores u objetos para representar ideas y emociones en eventos
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Ficha: Un concierto didáctico de ópera la, la, la
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Ficha: Un concierto didáctico de ópera la, la, la
utiliza sus posibilidades corporales en la adaptación de secuencias en una manifestación cultural o artística para dotarla
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