Contenido · Temas

La comprensión de cómo el pasado explica el presente en lo nacional, regional y local.

De la bonanza y la crisis económica y política a la consolidación del Estado mexicano moderno.

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Serie: Agenda verde

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué condiciones limitan mi libertad?

La situación económica que no permite cumplir con ciertos propósitos.

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Decido de manera asertiva

Melisa compartió la manera como logra verse beneficiada en cada uno de los grupos de los que forma parte, siempre partiendo

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El camino hacia la autonomía

confianza en sí mismos para reducir el riesgo en la toma de decisiones; en el caso de Julieta, por ejemplo, la estabilidad económica

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El que con derechos anda, a vivir aprende

un derecho que tienen las personas por el hecho de que son seres humanos, independientemente de la condición social, económica

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¡No agotar los recursos naturales!

Al día siguiente, fueron a clase llevando una camiseta verde con un mensaje que decía "¡Yo no soy un nómada!"

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No a la discriminación, si a la igualdad

de piel, lengua, género, sexo, preferencia sexual, edad, estado civil, origen nacional o social, condición social o económica

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Leyes y tratado: una solución contra la discriminación

de discriminación, relacionada con el origen étnico o racial, el género, la edad, discapacidad, la condición social o económica

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Yo no discrimino

étnico o nacional, el color de piel, la cultura, el sexo, el género, la edad, las discapacidades, la condición social, económica

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Sí, puedo cambiar

Al igual que Aarón y Elizabeth, tú puedes favorecerte o verte limitada o limitado en el ejercicio de la libertad por las

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Igualdad de género en la vida política

bienes, servicios y recursos de la sociedad, así como a la toma de decisiones en todos los ámbitos de la vida social, económica

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Contenido · Ficha de clase

El poder de la mujer en nuestra sociedad

reconocerás la participación de las mujeres en diversos ámbitos de la vida social en México, como la ciencia, el deporte y la economía

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Parece imposible, pero se logra

Trabajando unidas y unidos, por ejemplo, las y los estudiantes de una de las imágenes lograron cuidar las áreas verdes de

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Yo no discrimino

étnico o nacional, el color de piel, la cultura, el sexo, el género, la edad, las discapacidades, la condición social, económica

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