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¿Cómo son los líquidos?

Con esto nos referimos a que, si un líquido no se encuentra dentro de un recipiente o algo que lo contenga, este fluye.

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Características de los sólidos

La siguiente vez que te sientes a comer sopa o fruta picada, observa bien para qué utilizas un tenedor o una cuchara; muy

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Al maestro con cariño

El reto de hoy: Si tienes la oportunidad, escríbele una carta, un recado o un mensaje de felicitación a tu maestra

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¿Cómo son los sólidos?

Alumno 3 Hola compañeros, me llamo Rosa, yo voy a experimentar con un troco de un árbol vamos a ver qué pasa.

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Reconocemos objetos y materiales

Hay una jarra con agua, un vaso, unos hielos y un limón.

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Croquis de olores y sabores

Trabajarás de una manera diferente, porque utilizarás el sentido del olfato y del gusto para ubicar en un croquis algunos

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Cuidemos el sentido del olfato

que te lleve con el médico o con el especialista para darte el tratamiento adecuado; ya que podría ser una enfermedad que

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Cuidando mi sentido del gusto

Puedes hacer una lista de acciones para el cuidado del sentido del gusto, de esa forma será más fácil, para que los puedas

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Conmemoración del Día del Trabajo

de cargadores o para otros trabajos pesados.

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En la cocina con Abril

Pasa a probar un sabor amargo, por ejemplo, el café.

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El olfato nos guía

Dependiendo del número donde caiga la canica, corresponderá a una tarjeta, la cual incluye una imagen o el nombre de un objeto

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¡A oler se ha dicho!

rica sopa de verduras, o un caldo tlalpeño, quizá la carne asada que tanto te gusta o la salsa que le pones a sus tacos.

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Estado gaseoso

Por ejemplo, en un salón de clases seguro encontrarás una mesa o un pizarrón los cuales están en estado sólido, esto es porque

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¿Cómo cambia nuestro medio?

En esta imagen se puede ver a una niña y un niño regando una planta.

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Al maestro con cariño

El reto de hoy: Si tienes la oportunidad, escríbele una carta, un recado o un mensaje de felicitación a tu maestra

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