Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

que pueden poner en riesgo su integridad, debido al manejo inadecuado de las emociones.

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Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

Si no completas la información de cada cuadro, puedes concluirlo al finalizar la sesión.

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¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?

Por ejemplo, observa y reflexiona en torno a los siguientes datos.

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Mis espacios de convivencia

Escribe algunas ideas al respecto.

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La interculturalidad en mis espacios de convivencia

Señala que toda persona tiene derecho al acceso a la cultura y al disfrute de los bienes y servicios que presta el Estado

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Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

Según datos del Banco Mundial, en el mundo existen 370 millones de indígenas y, al menos, 5000 pueblos indígenas distribuidos

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Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

y al ejercicio de sus libertades.

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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

Al procesar esos datos en tu mente, los vas seleccionando constantemente y, los que no deseches, los emplearás como parte

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La libertad como derecho humano

¿Qué piensas al respecto?

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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

Al consumir sustancias, el cuerpo humano se adapta rápidamente al estado creado bajo el influjo de ellas.

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Situaciones de riesgo durante la adolescencia

Ahora, observa otro ejemplo donde se existe una situación de riesgo diferente al caso anterior.

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Decido informarme acerca de mi sexualidad

al ejercicio de la sexualidad.

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¿Qué es la equidad de género?

Piensa de qué manera y anota algunas ideas al respecto.Primer grado.

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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

que pueden poner en riesgo su integridad, debido al manejo inadecuado de las emociones.

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¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

Escribe algunas ideas al respecto.

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