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Criterios de congruencia

Aquí, se habla de otra definición que estudiarás más adelante, se hace referencia al concepto de semejanza en las figuras

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¿Debo o tengo?

AGENTE QUE HACE CUMPLIR LA LEY LA RECTA COMO UNA PODEROSA FUERZA EN EL MUNDO DEL ARTE LA RECTA COMO UN ATLETA DE TALLA INTERNACIONAL

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Sucesiones de primer grado

“Concepto de sucesión”https://youtu.be/z84TW_pMZzUComo observaste en el audiovisual se habla acerca de lo que es una sucesión

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Análisis del producto tecnológico

Contexto social.

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Así lo hago, ¿y tú?

Énfasis: Comparar formas de resolver una situación en diferentes contextos.

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El ser humano como generador de procesos, productos y servicios

¿Contexto social? ¿Contexto histórico? Ahora se definirán estas dos ideas.

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Encontrando soluciones II

importancia de las necesidades y los intereses de los grupos sociales para la creación y el uso de técnicas en diferentes contextos

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Encontrando soluciones I

importancia de las necesidades y los intereses de los grupos sociales para la creación y el uso de técnicas en diferentes contextos

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Identificando problemas técnicos

importancia de las necesidades y los intereses de los grupos sociales para la creación y el uso de técnicas en diferentes contextos

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Las acciones instrumentales de la técnica

se organizaron de tal manera que la herramienta que se utiliza tenga concordancia con el material con el que tendrá contacto

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Los procesos artesanales

Por lo general el artesano tiene contacto directo con la persona que utilizará el producto, lo que le permite conocer sus

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La técnica en la vida cotidiana

¿Qué tiene que ver el tipo de material con el que se tiene contacto? y ¿cómo es que lo sabes?

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¿Qué es la técnica?

Énfasis: Reconocer ideas que se tiene del concepto de la tecnología ¿Qué vamos a aprender?

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¿Qué es la tecnología?

los instrumentos, máquinas o herramientas y los materiales, así como, los procesos de cambio y su interacción con el contexto

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¿Cómo buscar alternativas de solución, organizarlas y procesarlas?

Lo recomendable es visitar sitios web de instituciones educativas, de gobierno y organizaciones nacionales o internacionales

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