Contenido · Ficha de clase

Como me hables, nos comunicamos

Puedes intentar contar un chiste o un refrán, usando diferentes grados de formalidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Función de la encuesta

El manejo de los datos para conseguir resultados cuantificables, es decir, que se puedan medir o contar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómic o realidad?

La actividad será contar una historia con ese secreto y algunos objetos relacionados a él.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal

Todos pueden contar una historia usando estas memorias de hilo y trapo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El motor de tus sueños

Antes de comenzar necesitarás un tema para tu creación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entretejiendo las artes

Para terminar de comentar el performance sólo falta mencionar la danza de “La bruja”; en ella se representa mujeres reprimidas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo nos expresamos a través del arte contemporáneo?

collage con tu familia y platica sobre lo que sentiste.Recuerda que el arte puede gustarte o no, y es válido que lo comentes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El mural de mis emociones

Pero el material más importante, es tu imaginación.Para comenzar, analizarás la estructura de un mural, es decir, las características

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi álbum: patrimonio multicultural

Un ejemplo sería comenzar por el norte. Lo primero que se coloca en este álbum es: Norte del país.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tras la ventana del arte

Es emocionante ver la preparación antes de comenzar la función.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Veo, escucho, siento y opino

Ahora es tiempo de comenzar a elaborarlo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi voz se ve y se escucha

O podrías contar una historia de tu vida.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

México real y fantástico

A través del arte, puedes decir muchas cosas como lo aprendiste en esta sesión, y nada fácil de contar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi álbum: patrimonio multicultural

Un ejemplo sería comenzar por el norte. Lo primero que se coloca en este álbum es: Norte del país.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

3, 2, 1... ¡Arte! ¡Todos a escena!

Yo creo que todos nos podrían contar una historia sobre ellos.

Ver contenido