Resultados para: «comarca-minera»
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· Ficha de clase
Con textos más contextos
Compara los escenarios de la novela que seleccionaste, con los ambientes que anotaste durante la sesión.
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
¿Cuál es la causa?
incierto para las juventudes del territorio masewal, ya que en la región existen amenazas en el territorio por concesiones mineras
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· Ficha de clase
¿Cuál es la causa?
incierto para las juventudes del territorio masewal, ya que en la región existen amenazas en el territorio por concesiones mineras
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· Ficha de clase
Trazando personalidades
Identidad de los personajes
“¿Acaso no he sufrido bastante que buscáis aumentar mi miseria?
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· Ficha de clase
Dando voz al sentimiento
POEMA: composición que mira al mundo desde la interioridad del SER humano. Con sus emociones, IDEAS y sentimientos.
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· Ficha de clase
El contexto social en la poesía
pero la mayor parte de su vida se estableció en Perú, donde estuvo dedicado a la explotación de minas Un poeta que era minero
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· Ficha de clase
Los poemas y sus temas
unidad entre las naciones hispanas y plantea un futuro en el que se vislumbra la paz de las naciones que han enfrentado la miseria
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· Ficha de clase
Escuchando al corazón. Reconocer las figuras retóricas en un poema
En varios momentos, lo que dice la letra de las canciones, puede no corresponder al mundo real totalmente, pues lo compara
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· Ficha de clase
¿Lo necesito, o creo que lo necesito?
Y finalmente se supone que la compra se lleva a cabo.
EDUCACIÓN.
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· Ficha de clase
Los mensajes publicitarios: entre la realidad y los sueños
consumidor puede pensar que si come pan integral, adelgazará o que la obesidad es sinónimo de mala digestión, y si uno mira
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· Ficha de clase
Los eslóganes y sus efectos
El eslogan lleva una buena parte del trabajo, ya que se crea para que el público a quien va dirigido se convenza de la compra
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· Ficha de clase
Los mensajes te invitan
¿Qué elementos de la publicidad fueron los que influyeron en la compra de los productos que tienes?
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· Ficha de clase
Características de las encuestas
supermercados:
Nombre: _______________________________________________
Edad: ___________ Sexo: _________
Realiza usted la compra
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· Ficha de clase
Función de la encuesta
Por ejemplo, para medir la intención de compra de un producto, se hacen preguntas relacionadas con la empatía que el consumidor
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· Ficha de clase
¡Diseña el cuestionario para tu encuesta!
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¿Qué opinas de la manera en que se compara el hacer una investigación con hacer una ensalada?
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