Contenido · Ficha de clase

Armando nombres

En las siguientes líneas debes escribir el nombre de algunos amigos o familiares.

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¿Qué sí y qué no?

Es una palabra larga ya que tiene diez letras, inicia como el nombre de mi amiga Eréndira, otra pista es que cuando los volcanes

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¡Tengo una credencial de lector!

Ese es un acto de amor y amistad para su amiga la jirafa.

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Armando nombres

En las siguientes líneas debes escribir el nombre de algunos amigos o familiares.

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¿Por dónde comenzamos?

Observa lo que dicen Alan y sus amigos acerca de hacer ejercicio.

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¿Qué será, qué será, qué será?

En casa con alguno de tus familiares o amigos pueden realizar estas adivinanzas con los objetos que hay a tu alrededor, por

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¿Por dónde comenzamos?

Observa lo que dicen Alan y sus amigos acerca de hacer ejercicio.

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Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?

Puedes hacer una historia donde una muñeca se va al mar con su amiga la ballena y ahí se encuentran un conejo nadador.

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¡Extra, extra!

Luis “Yo pude leer la palabra mexicanos porque se parece a la palabra México” Escribe ambas palabras para que analices en

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Notiemoción

¿Te fijaste que le dice su amiga con respecto a saber qué es lo que siente o hace cuando tiene determinada emoción?

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¡Extra, extra!

Luis “Yo pude leer la palabra mexicanos porque se parece a la palabra México” Escribe ambas palabras para que analices en

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Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?

Puedes hacer una historia donde una muñeca se va al mar con su amiga la ballena y ahí se encuentran un conejo nadador.

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¡Así soy ahora!

lo que has escrito: Lo que sabías de cuando eras pequeñito.Enriqueces ese texto haciendo preguntas a tus familiares o amigos

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Rimando ando hasta bailando

Felicidades a ambas compañeras. Ahora vas a observar qué tanta razón tiene Clara y Ema leyendo el poema completo.

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Te leo lo que me gustó

¡Después de que te lo hayas aprendido, lo vas a poder contar en voz alta a tus familiares y amigos!

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