Resultados para: «acciones-para-construir-mi-futuro_1»
25814 resultados
¿Quisiste decir
futuro?
Contenido
· Ficha de clase
Han cambiado las actividades recreativas en familia
que no había camiones para trasladarse, por lo que se buscaba que todos pudieran llegar caminando.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Las diversiones a través del tiempo
Los lugares para divertirse antes.
Nuestros lugares para divertirnos ahora.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Han cambiado las diversiones o los lugares?
Cuando era pequeño alrededor de mi casa había muchos árboles, en los que nos gustaba subirnos para jugar y también bajar
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Así se divertía mi familia
Así se divertía mi familia
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
El nuevo parque
Pero me gustaría que me ayudaran a representar estos lugares en un croquis para enviárselo a mi amiga Raquel que vive en
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¡Vamos a divertirnos!
mismas aficiones y en un futuro vayan juntas y juntos a divertirse.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Actividades recreativas del lugar donde vivo II
¿Qué haces para recrearte?
¿La recreación es solo para niñas y niños?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Distingo líquidos y sólidos
sus características es que son rígidos, un ejemplo es el plato donde como mi sopa y otro la maceta donde mi mamá tiene una
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cómo son los líquidos?
Yo puse café, en uno de los recipientes que usa mi mamá para hacer sus postres; después dibujé la forma del líquido dentro
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Características de los sólidos
El martillo es una herramienta que te permite construir nuevos objetos, y las pinzas incluso te sirven para doblar objetos
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Al maestro con cariño
Emblemático quiere decir que, son personas que por sus acciones y obras representan a alguien; en este caso a los maestros
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cómo son los sólidos?
Experimenta con ellos para comprobarlo.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Reconocemos objetos y materiales
objetos para ir describiéndolas.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Croquis de olores y sabores
Identificarás los órganos de los sentidos, su función, y practicarás acciones para su cuidado.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Cuidemos el sentido del olfato
Acciones para el cuidado del sentido del olfato.
Ver contenido