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Las diversiones a través del tiempo

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¿Han cambiado las diversiones o los lugares?

¿Qué vamos a aprender?

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Así se divertía mi familia

“Para mí es un gusto saludarles el día de hoy a todas las niñas y todos los niños de segundo grado.

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El nuevo parque

Aprenderás a localizar lugares para la recreación en un croquis y a representarlos a través de símbolos propios.

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¡Vamos a divertirnos!

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Actividades recreativas del lugar donde vivo II

Para que sea muy divertido, invita a alguien de tu familia a participar en esta actividad.

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Distingo líquidos y sólidos

Te invito a tenerlo a la mano para poder realizar la actividad que se te solicita.

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¿Cómo son los líquidos?

¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a distinguir entre sólidos, líquidos y gases en tu entorno.

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Características de los sólidos

La siguiente vez que te sientes a comer sopa o fruta picada, observa bien para qué utilizas un tenedor o una cuchara; muy

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Al maestro con cariño

Para conocer un poco más sobre el trabajo que hacen las maestras y los maestros de nuestro país, te invito a observar el

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¿Cómo son los sólidos?

Para esta sesión vas a necesitar tu libro de Conocimiento del medio, en la página 141 tenlo a la mano, las actividades que

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Reconocemos objetos y materiales

Durante las siguientes sesiones vas a aprender a describir características de los materiales y los objetos para identificar

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Croquis de olores y sabores

¡Manos a la obra!

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Cuidemos el sentido del olfato

Para que logres entender la importancia del olfato, te invio a que veas el siguiente video, en donde un otorrinolaringólogo

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Cuidando mi sentido del gusto

Si no, no te preocupes, vamos a analizar poco a poco lo que nos comentó, para ello, los invito a ver la siguiente imagen.

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