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El lenguaje formal hace la diferencia

En el segundo párrafo donde se lee “ha investigado”, hace referencia al grupo de investigadores y la tercera persona es “

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Opiniones que valen mucho

El segundo ejemplo es: “Según un estudio, se señala como causas principales de la indisciplina el desinterés de los alumnos

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Causa-efecto en los cuentos

relaciones causales pueden seguir una trama lineal de la historia, esto es: comenzar por el inicio de los acontecimientos, seguido

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Leyendo mi cuento

Yo era un fiel seguidor del culto de los D´Bari.

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Cómo titular reseñas

El primer título indica: Reseña de Aura El segundo título es: Mi reseña del libro sobre Felipe, Aura y

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Recursos léxicos que te invitan a leer

viaje del padre con el hijo herido y termina cuando descubre que falta poco para llegar a su destino; en contraste, la segunda

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Les cuento de qué trata

Segunda reseña.

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Reseñar, ¿para qué?

El segundo texto expone: “Pocos textos, en la literatura mexicana de imaginación, tienen la belleza y expresividad

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Leo, luego selecciono

Él escogió trabajar en torno a la Segunda Guerra Mundial, en específico la exclusión judía.

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Manos a la obra

adelante comenzaste a escribir el primer borrador, rev isaste el contenido, escribiste el segundo

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Las noticias a tu alcance

Estos factores son los que seguimos tomando en cuenta hoy en día, y son seis: Actualidad Proximidad

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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

Segundo caso.

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Antes de publicar, revisar

A partir del segundo párrafo se utiliza el recurso de la sangría.

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Emociones que quiero provocar

En la segunda, redacta un enunciado que indique una anticipación o prolepsis.

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Para no repetir

El segundo ejemplo usa repeticiones, porque aparece varias veces la palabra “gran” para que el lector se haga una idea de

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