Resultados para: «obtener-algo-que-se-quiere»

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¡Vamos a divertirnos!
Contenido · Ficha de clase
¡Vamos a divertirnos!
Quiero compartirte que, en el lugar donde vivo, hay una biblioteca donde se reúnen las personas a practicar ajedrez.
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Actividades recreativas del lugar donde vivo II
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Actividades recreativas del lugar donde vivo II
Observa muy bien, ¿qué es lo que ves ahí?
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Distingo líquidos y sólidos
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Distingo líquidos y sólidos
“Buenos días, yo quiero platicarte que, en mi casa observe que el agua que sale de la llave del lavabo se encuentra en un
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¿Cómo son los líquidos?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo son los líquidos?
Con esto nos referimos a que, si un líquido no se encuentra dentro de un recipiente o algo que lo contenga, este fluye.
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Características de los sólidos
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Características de los sólidos
Unas pinzas no se deforman por más que aprietes algo con ellas.
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Al maestro con cariño
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Al maestro con cariño
Es decir, hace 104 años que se conmemora esta fecha.
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¿Cómo son los sólidos?
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¿Cómo son los sólidos?
esto se debe a que no se deforman cuando los aplastamos y aplicamos fuerza.
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Reconocemos objetos y materiales
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Reconocemos objetos y materiales
son los objetos que están en tu entorno, e identifica en qué estado se encuentran.
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Croquis de olores y sabores
Contenido · Ficha de clase
Croquis de olores y sabores
¿Hay algo que podamos hacer para evitar que se pierda nuestra memoria?
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Cuidemos el sentido del olfato
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Cuidemos el sentido del olfato
si algo se está quemando o si la leche que vas a tomar está descompuesta.
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Cuidando mi sentido del gusto
Contenido · Ficha de clase
Cuidando mi sentido del gusto
Qué te parece si le pides a papá o a mamá a que te lea el siguiente cuento, se llama ¿Cuidado con lo que comes?
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Conmemoración del Día del Trabajo
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Conmemoración del Día del Trabajo
¿Por qué crees que se conmemora el Día del Trabajo?
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En la cocina con Abril
Contenido · Ficha de clase
En la cocina con Abril
Por eso es por lo que puedes saber sin preguntar, qué es lo que se está cocinando.
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El olfato nos guía
Contenido · Ficha de clase
El olfato nos guía
Reflexiona acerca de qué es lo que te hace imaginar las siguientes imágenes, para que quede más claro, cómo el olfato también
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¡A oler se ha dicho!
Contenido · Ficha de clase
¡A oler se ha dicho!
¡A oler se ha dicho!
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