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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

Hacer presente ese pasado y al mismo tiempo, hacer presente ese futuro. También puedes hacer una carta de despedida.

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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

Entonces crearás una nueva capa, y la base eres tú mismo.

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¿Cómo se unen los átomos?

Del mismo modo, reaccionan a la humedad de los ojos dando una sensación de quemazón.

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¿De qué elementos químicos estamos formados los seres vivos?

Observa con atención el siguiente video del minuto 02:38 a 03:28 y del minuto 04:40 a 05:10 para saber más de este elemento

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¿Qué regularidades identifico en la tabla periódica?

Los elementos químicos representativos, que pertenecen a los grupos 1, 2, 13, 14, 15, 16, 17 y 18, tienen el mismo número

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¿Cómo es el sistema de clasificación de los elementos químicos?

Harás lo mismo para los elementos helio, litio y sodio.

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¿Cómo identifico los elementos químicos?

Recuerda que todos los átomos de los elementos químicos tienen una estructura común.

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¿Cuál es la importancia de las aportaciones de Mendeleiev al conocimiento químico?

Observa el siguiente video del inicio al minuto 05:49.

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¿Átomos o moléculas?

Del mismo modo que en el ejemplo con el arroz, no puedes obtener el valor de la magnitud de la masa de un solo átomo, pues

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¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?

¿Cuál es el metal más común que ocupan en su comunidad? 4.

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¿Qué utilidad tienen los metales en nuestra vida cotidiana y en la industria?

Énfasis: Reconocer maleabilidad, ductilidad, brillo, conductividad térmica y eléctrica en metales de uso común

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¿Cómo se representa el conocimiento químico?

Reconocer cómo interactúan los átomos del mismo elemento químico o de elementos diferentes.

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¿Cuál es la importancia de los modelos en el conocimiento científico?

Observa las siguientes cápsulas de información del minuto 02:05 a 02:53.

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¿Cómo representamos a los materiales?

Toma dos esferas del mismo color y únelas con ayuda de los palillos.

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¿Cómo se clasifican los materiales?

Observarás el siguiente video del inicio al 4:53 y del minuto 10:57 a 11:22: Mezcla o compuesto

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