Resultados para: «marcos-monshinsky»
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· Ficha de clase
Impacto de la técnica en el ambiente III
frecuente que la basura que llega al mar, específicamente polímeros, como las bolsas, pueden ser comidas por animales marinos
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· Ficha de clase
¿Cuándo pasó…?
Abuelita Petra
Febrero
Marzo
Abril
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· Ficha de clase
¿Cuándo pasó…?
Abuelita Petra
Febrero
Marzo
Abril
Mayo
Junio
Julio
Agosto
Septiembre
Octubre
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· Ficha de clase
¿Cuándo pasó…?
Abuelita Petra
Febrero
Marzo
Abril
Mayo
Junio
Julio
Agosto
Septiembre
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· Ficha de clase
¡Gracias a la tristeza!
Deberás colocar la tela o tu material frente a ti, en ella dibujaremos nuestras manos, una en cada extremo, utilizando un
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· Ficha de clase
Me enojo mucho, poquito o nada
Pon una etiqueta o marca en el nivel que corresponda.
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· Ficha de clase
¡Gracias a la tristeza!
Deberás colocar la tela o tu material frente a ti, en ella dibujaremos nuestras manos, una en cada extremo, utilizando un
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· Ficha de clase
Me enojo mucho, poquito o nada
Pon una etiqueta o marca en el nivel que corresponda.
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo participar para resolver las necesidades comunes?
resuelve el siguiente ejercicio que se encuentra en la Pág.104 de tu libro de FCYE 1º
El juego consiste en marcar
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· Ficha de clase
El circo del conocimiento
Donde tú fuiste parte fundamental, donde sin ti nada de esto hubiera sido posible, gracias que cada martes nos acompañaste
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· Ficha de clase
Para cuidar el medio ambiente, necesitamos participar colectivamente
Se rascó con muchas fuerzas las algas y los fondos marinos. Burbujearon los peces preguntándose: ¿Qué pasa?
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· Ficha de clase
Gigantes que miran las estrellas
Emocionado, Ixtioli se despidió de su amiga y tomándola suavemente en sus manos la lanzó con fuerza hacia el cielo.
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· Ficha de clase
El juego de las Ciencias Naturales
Las fuentes de energía como el Sol, el viento y las mareas existen en gran cantidad o pueden regenerarse, por esa razón,
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· Ficha de clase
Fuentes alternativas de energía: Sol y viento
energía que se conocen son: la solar, la geotérmica, la eólica, la de biomasa (desechos orgánicos) y la oceánica (de las mareas
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· Ficha de clase
El juego de las Ciencias Naturales
Las fuentes de energía como el Sol, el viento y las mareas existen en gran cantidad o pueden regenerarse, por esa razón,
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