Resultados para: «interacciones-entre-organismos»
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· Ficha de clase
¿Átomos o moléculas?
A través de ésta, las plantas incorporan carbono 14 a sus organismos y lo transfiera a otros organismos cuando estos se alimentan
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· Ficha de clase
¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?
Actualmente en México se calcula que se generan entre 150 mil y 180 mil toneladas de basura electrónica por año, para que
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· Ficha de clase
¿Qué utilidad tienen los metales en nuestra vida cotidiana y en la industria?
Entre las aleaciones metálicas usadas como biomaterial se encuentran las de níquel-cromo, cobalto-cromo, acero inoxidable
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· Ficha de clase
¿Cómo se representa el conocimiento químico?
entre átomos iguales y diferentes.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de los modelos en el conocimiento científico?
entre los átomos, es decir, participan en la unión de los átomos.
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· Ficha de clase
¿Cómo representamos a los materiales?
los átomos, está vacío y ejercen fuerzas de atracción y repulsión entre sí.
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· Ficha de clase
¿Cómo se clasifican los materiales?
¿Qué diferencias hay entre ellos además del estado de agregación?
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de Lavoisier al conocimiento científico?
se ha interesado por los efectos del fuego en las cosas, poco a poco, con base en experiencias, estableció una relación entre
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la temperatura en los cambios de estado físico?
Como sabes, la materia está constituida por partículas muy pequeñas, éstas se relacionan entre sí por fuerzas que las mantienen
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· Ficha de clase
¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?
sustancias que están presentes en el ambiente, aunque sea en cantidades mínimas, después de un tiempo en contacto con nuestro organismo
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de conocer la concentración de los componentes de una mezcla?
Aprendizaje esperado:
Identifica la relación entre la variación de la concentración de una mezcla
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los beneficios de separar mezclas en tu vida diaria?
Ahora el embudo de separación, agrega 20 ml de agua y también 20 ml de aceite, estos líquidos no se disuelven entre sí debido
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· Ficha de clase
¿Cómo identificas los componentes de una mezcla?
¿Qué diferencias existen entre el agua potable y el agua residual?
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· Ficha de clase
¿Cómo identificamos las propiedades extensivas e intensivas de los materiales?
¿Cuál es la relación entre estas dos propiedades?
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· Ficha de clase
¿Cómo medimos las propiedades intensivas de los materiales?
La concavidad del menisco se origina cuando las fuerzas de adhesión entre un líquido y las paredes del recipiente que las
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