Contenido · Ficha de clase

¿Cómo soy?

Aprendizaje esperado: Reconoce y expresa características personales: su

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Para sentirme mejor

Aprendizaje esperado : Reconoce y nombra situaciones que le generan alegría, tristeza, miedo, enojo y expresa

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La ruleta de los gustos

Aprendizaje esperado: reconoce y expresa características personales: su nombre, cómo es físicamente, qué le gusta

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Mi familia y yo

Aprendizaje esperado: reconoce y expresa características personales: su

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Y tú, ¿cómo te sientes?

Cuando Nacho se sentía triste ¿Cómo lo expresaba?

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Me siento alegre cuando…

Énfasis : expresa situaciones que le generan alegría. ¿Qué vamos a aprender?

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Mis talentos y pasatiempos

Aprendizaje esperado: reconoce y expresa características personales: su nombre, cómo es físicamente,

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Está bien sentirse...

Expresarás sobre lo que lo hace reír y enojarse.

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Mis talentos y pasatiempos

Aprendizaje esperado: reconoce y expresa características personales: su nombre, cómo es físicamente,

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Y tú, ¿cómo te sientes?

Cuando Nacho se sentía triste ¿Cómo lo expresaba?     

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¿Qué sienten?

Itzae cree que su cara expresa confianza y tranquilidad.

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¿Qué te da miedo?

Aprendizaje esperado: reconoce y nombra situaciones que le generan alegría, seguridad, tristeza, miedo o enojo, y expresa

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¿Qué te da miedo?

Aprendizaje esperado: reconoce y nombra situaciones que le generan alegría, seguridad, tristeza, miedo o enojo, y expresa

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¿Qué pasa si...?

Expresarás acerca de tus conductas y sus consecuencias.

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Di por qué

¿te cuesta trabajo identificar y expresar sus características que te parecen bonitas?

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