Contenido · Ficha de clase

Jugando con las disciplinas

Hemos visto el tema de la fusión como una unión, una integración de diversos géneros artísticos.

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Las voces de Eugenia León

Énfasis: reconoce las cualidades y características de los instrumentos de percusión dentro de una obra artística

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Risoterapia... explorando el humor

Observa que las tiras cómicas o historietas son una sucesión de dibujos que narran un relato cómico, que provoca la risa

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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

Emplearas el libro de texto de Educación Artística, Sexto Grado, en las páginas 87 https://libros.conaliteg.gob.mx

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Una sonrisa basta...resignificando el espacio público

Usted dijo que la llamaron a mi cena, y acá la que viene a cenar es usted, no yo.

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

Recuerda que en esta sesión puedes emplear el libro de texto de Educación Artística, Sexto Grado, en la página 77.

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La guitarra eléctrica de Julio Revueltas

Énfasis: reconoce las cualidades y características del instrumento de aliento elegido en una manifestación artística

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Jugando con las disciplinas

Hemos visto el tema de la fusión como una unión, una integración de diversos géneros artísticos.

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El teatro, una oportunidad para transformar

Hay una frase que alguna vez me dijo el maestro Adam Guevara, aludiendo al trabajo que se hace en el teatro: “

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Risoterapia... explorando el humor

Observa que las tiras cómicas o historietas son una sucesión de dibujos que narran un relato cómico, que provoca la risa

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Mi comunidad: Sus voces, sus gestos, su ser

Ahora revisa la Lección 8 de tu libro de texto de Educación Artística de Quinto grado ¿Recuerdas?

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Soñemos a ser fusiones mágicas

Actividad 1 ¿Qué es una fusión artística?

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¿Quién será ese personaje que anda ahí?a

en el mundo parte de la riqueza cultural de nuestro país, haciendo de nuestro cine una gran industria artística.

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Evalu-acción y colabor-acción

Puedes ilustrarlo con dibujos.

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Historias en atril

equivale a decir: ‘amor, amor’ y que debían los pueblos pedir como piden pan o cómo anhelan la lluvia para sus sementeras, dijo

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