Resultados para: «derecho-a-tener-una-familia»
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· Ficha de clase
El sentido del oído
Cada uno de los colores y símbolos corresponde a una pregunta, a la cuál debes de dar una respuesta.
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· Ficha de clase
Sonidos en el cuento
Un día que regresó a casa notó que le seguía un ratón, pero fingió no verlo.
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· Ficha de clase
Disfrutemos del silencio en casa
Hacer un horario de actividades, para poder colaborar en familia.
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· Ficha de clase
Detectives de sonidos
Alguno de esos sonidos, pueden ser como: el sonido de una ambulancia o un camión grande.
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· Ficha de clase
¿Y si soplamos, rasgamos y golpeamos?
¿Qué pasa si soplas sobre un objeto? por ejemplo, una hoja de papel reciclada o una hoja de papel periódico.
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· Ficha de clase
Produciendo sonidos
tus oídos, y que así puedes saber de lo que se trata, ya sea de un animal, de una persona, de un automóvil o cualquier otro
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· Ficha de clase
Elaboremos un croquis
Elaboremos un croquis
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· Ficha de clase
Usemos el croquis en el zoológico
de un lugar a otro?
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· Ficha de clase
¿Para qué sirven los símbolos?
y si tú ves una imagen con un libro sabrás que hay una biblioteca.
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· Ficha de clase
El croquis
Aprenderás a utilizar un croquis, elaborarás uno, de tú lugar favorito, también con lo que aprendas en esta sesión puedes
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· Ficha de clase
Los lugares de mi comunidad
Con un familiar, juega a lo siguiente. Con una caja jueguen alrededor de ella.
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· Ficha de clase
Los sabores y los olores de mi entorno
Precisamente vas a conocer lo que nos comenta un alumno de segundo año como tú acerca de los olores que hay en el jardín
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· Ficha de clase
Han cambiado las actividades recreativas en familia
Han cambiado las actividades recreativas en familia
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· Ficha de clase
Las diversiones a través del tiempo
Las diversiones a través del tiempo
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· Ficha de clase
¿Han cambiado las diversiones o los lugares?
Les comento que cuando era pequeña, llegaba cerca de mi casa a una feria.
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