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Miedo en el campamento

Qué bueno que la consejera supo bien cómo ayudar a Nicolás.

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¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?

Eso estuvo muy bien, ¿No crees? Rubén dijo lo que necesitaba y propuso una opción distinta.

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El maltrato ni por un rato

reconoce cómo se sienten sus compañeros cuando alguien los trata bien o mal.

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Aprendizaje esperado: reconoce lo que sienten los demás en situaciones de desacuerdo.

Muy bien, este niño es un campeón.

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La oca del poder

¡Qué bien!

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Los oídos no son sólo para oír, también son para escuchar

Qué bien está quedando todo. Yo te quiero ayudar a pintar. ¿Me enseñas?

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El problema de Martino

Patricio: Hola Feferefe muy bien, ¿Y tú?

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Las cosas se construyen con esfuerzo y perseverancia

Héctor: bien pues a entrenar para poder cumplir nuestro objetivo.

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Tenemos superpoderes

identifica el deseo de bienestar común a todos.

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El agente emocional

Como cuando un calcetín no huele bien y lo lanzamos lejos. El desagrado o asco. ¡MUY BIEN JUGADO!

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Utilicemos las emociones

Héctor: ¡Muy bien! Lo voy a intentar.

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Tus emociones son tus decisiones

Juan: Muy bien.

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Examen emocional

Héctor: Ya está muy bien y me agradece que haya ido.

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Encontremos la calma

Pero también te imaginas que un adulto se pierda en una calle que conoce muy bien, porque desconoce por completo el lugar

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El interesante caso de las emociones en el cuerpo

Ana: ¿Todo bien? Fefe: Parece que sí.

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