Contenido · Ficha de clase

Creando a partir de figuras geométricas

El de las figuras geométricas y el arte. ¿Qué hacemos?

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El arte y las matemáticas

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El cuadro de la abuela

Dibuja tu propia obra de arte, no tiene que ser igual a la imagen anterior, si identificas otras figuras, ilumínalas con

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Organizo mis días

El cuarto día, ¿A qué te recuerda el sonido de la palabra jueves? Juntar, Julieta, jugo, jugar. Jueves-jugar.

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Escribo los números que faltan

Te invito a leer los comentarios de algunos niños: Valentina, desde Sonora, dice que al nombrar el número 16, se dice diez

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¿Falta o sobra para tener 20?

y al jugador dos le sobra 1 para tener 20, entonces el jugador que más se acercó a 20 fue el jugador 2, porque solo le sobro

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Animales de Altura

de tu edad.Fabiola, que vive en Chiapas, nos dice: que el Alce camina para desplazarse y el canguro salta.Luis, desde Sonora

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Escribo los números que faltan

Valentina, desde Sonora, dice que al nombrar el número 16, se dice diez y seis, y así seguimos con el diez y siete, diez

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Organizo mis días

Ahora con el siguiente día, ¿A qué te recuerda el sonido de la palabra jueves? Juntar, Julieta, jugo, jugar.

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Qué diferentes las semanas y las vidas

¡De seguro te dieron ganas de bailar con ese último sonido de trompeta tan feliz!

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¡Tengo una credencial de lector!

Escríbelo en tu cuaderno y con el sonido de la primera letra o la primera sílaba vas a buscar palabras que inicien igual,

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Las hojas de colores

matemáticas. https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P1MAA.htm Una compañera tuya llamada Laura de primer grado inicio un proyecto de arte

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El arte y las matemáticas

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El cuadro de la abuela

Dibuja tu propia obra de arte, no tiene que ser igual a la imagen anterior, si identificas otras figuras, ilumínalas con

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Creando a partir de figuras geométricas

El de las figuras geométricas y el arte. ¿Qué hacemos? Recuerda que hace muchas semanas hiciste “la ciudad geométrica”.

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