Contenido · Ficha de clase

Resaltando las ideas

Para ello, lo primero es conocer cómo distinguir las ideas principales y, después, cómo utilizarlas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntando se llega a Roma

Regresando al ejemplo, veamos el título de esta lectura: Tendremos primero que hacer anticipaciones sobre el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El arte de saber investigar

Lo primero que hay que considerar es el tema, propósito y destinatario, pues son pilares esenciales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los ingredientes de la investigación

Lo primero que debemos hacer es elaborar preguntas que nos ayuden a entender el sentido de nuestra investigación para desarrollarla

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestro reglamento escolar

Como puedes observar la organización es más compleja que la del primero.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escribiendo reglas y normas para convivir

Para poder comprender la diferencia entre ambas primero hay que conocer su significado en el Diccionario de la Lengua Española

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reglamentos y sus verbos

Primero, localiza los verbos. El primer verbo es debieron.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fíjate en el modo

que es de gran importancia apoyarte de los modos verbales, siguiendo pasos como los que se plantean aquí. 1) Primero

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué tienen de especial los reglamentos?

Lee la siguiente frase: “Primero tienes que aprender las reglas del juego, y después jugar mejor que nadie”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Érase una vez un narrador...

furiosa, atónita, del hombre, fijos los ojos en las brillantes esposas que como por arte de encantamiento habían ceñido de pronto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Adivina cómo soy

Como Guy es un personaje redondo, que va cambiando y evolucionando, de pronto se da cuenta de que su esposa y él ya no tienen

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Puro cuento…

había la menor partícula de Charlatanerie- y, para que pueda comprender claramente, remontaremos primero

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Borrador en el que se contrasten dos ideas sobre un mismo malestar

En el párrafo de desarrollo primero se señalaron tres ideas centrales que comparten ambas perspectivas; luego se remarcó

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cartas personales a familiares o amigos

Pero mi entusiasmo se acabó muy pronto. Llegado a casa examiné detenidamente mis zapatos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro

Caminaban con él frente a la Universidad, cuando de pronto el aire matutino fue atravesado por el sonido y la furia de los

Ver contenido