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¡Tercera llamada, tercera!

Adelantos de proyectos de alumnos.

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¡Segunda llamada, segunda!

tienen que analizar el libreto de la obra, hacer un estudio cuatridimensional del personaje, es decir cuatro aspectos a

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¡Primera llamada, primera!

Tiene suerte dijo el caminante, media hora lleva en casa de los Noriega.

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Todos para uno y uno para todos 2

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia

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Todos para uno y uno para todos

A las personas que ocupan el rol de los intérpretes, son los que dan vida a los personajes, estos tienen un contacto cercano

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Y tú, ¿cómo eres?

Ella tiene 40 años. She is medium/average height. Ella es de altura promedio.

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¡Héroes… tras bambalinas!

por cuestiones de estética o de estilo, y para adaptarlos a la acción dramática, por ejemplo, si una silla tiene que romperse

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¡Tercera llamada, comenzamos!

de la representación.

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Dejando de ser yo

Dejando de ser yo

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La magia de los títeres

La magia de los títeres

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Titiriteando

la identificación de algunas maneras de construirlos (títere de dedo, de mano, marionetas completas, de mano o con cuerdas

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Titiriteando

la identificación de algunas maneras de construirlos (títere de dedo, de mano, marionetas completas, de mano o con cuerdas

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Para darle forma y color a tu imaginación

, en el proceso de creación y construcción de un personaje, vimos: El proceso de caracterización de los actores

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Manos a la obra

expresiones, sus movimientos y el efecto que tienen en nosotros los espectadores, así como también el cambio de personajes

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¿Qué alimentos nutritivos hay en mi comunidad?

, los carbohidratos los obtenemos de unas empanadas de harina de maíz que se llaman volovanes, que también tienen lípidos

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