Contenido · Ficha de clase

Cómo me veo y qué puedo hacer

Cuando se trata de “mi” utilizo “am” cuando se trata de un tercero como ella o él tengo que utilizar “is”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Co-men-za-mos!

ESCENA DE TRANSICIÓN 4. (La muerte, de un lugar a otro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Tercera llamada, tercera!

Adelantos de proyectos de alumnos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Segunda llamada, segunda!

Énfasis: Prepara un montaje de escenario, de acuerdo a las medidas de los personajes y relaciona la escenografía

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Primera llamada, primera!

Duro y fatigoso era el camino, además, ahora tenía que hacerlo sobre un nuevo terreno arado, y ya se sabe cómo es de incómodo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todos para uno y uno para todos 2

Debe saber acerca de la textura de las telas y de teoría del color.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todos para uno y uno para todos

de la preparación histriónica de los bailarines).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y tú, ¿cómo eres?

Énfasis: Escucha descripciones de la apariencia física de personas conocidas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Héroes… tras bambalinas!

¿Los actores y bailarines de una obra de teatro son quienes construyen la escenografía de la obra?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Tercera llamada, comenzamos!

, como (triste, enojado, riendo a carcajadas o llorando, juega con tu familia o amigos saquen los papelitos de la caja por

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dejando de ser yo

Dejando de ser yo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La magia de los títeres

La magia de los títeres

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Titiriteando

la identificación de algunas maneras de construirlos (títere de dedo, de mano, marionetas completas, de mano o con cuerdas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Titiriteando

la identificación de algunas maneras de construirlos (títere de dedo, de mano, marionetas completas, de mano o con cuerdas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para darle forma y color a tu imaginación

Juega con tu familia “El juego de los colores y las emociones”.

Ver contenido