Contenido · Ficha de clase

Las características de los textos que leemos

Recuerda que el guion de teatro es un texto escrito para representar la obra de teatro.

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Palabras diversas en nuestro país

¿Me apoyas a leer el siguiente texto?

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Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día

de una obra de teatro.

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Comparando textos

Ahora analiza el texto leído y reflexiona sobre su contenido: ¿El texto nos aporta información sobre lo qué pasó?

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Palabras a la vista

Revisa el texto con ayuda de alguien más; al hacerlo: reflexiona sobre cuántas letras y cuáles son pertinentes para escribir

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Cuando cuentes cuentos…

Es también un texto con una narración.

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¿Cuántas palabras hay?

Revisa el texto con ayuda de alguien más; al hacerlo: Reflexiona sobre cuántas letras y cuáles son pertinentes para escribir

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Mucho que leer

Repasa los distintos tipos de texto (literarios e informativos).

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Escribo y leo mi nombre

Explora documentos como el acta de nacimiento y la cartilla de vacunación para reflexionar sobre la información personal

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¿Qué se anuncia?

En tu libro de texto de Lengua Materna.

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A encuadernar nuestros instructivos

En tu libro de texto de Lengua Materna.

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Las palabras escondidas

Énfasis: Reflexión sobre la segmentación del texto y su relación con el significado.

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Narramos en forma escrita

Elaborarás un texto narrativo y precisarás su contenido.

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Datos e interpretación de textos

Con estos datos, puedes saber de qué trata el contenido del texto.

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Revisando mi instructivo

Es importante colocar adecuadamente los puntos y comas en un texto, para que se entienda el texto.

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