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Han cambiado las actividades recreativas en familia

Perfecto, hemos terminado, ahora vamos a ir destapando la columna de comprobación de esa forma sabrás, si las respuestas

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Las diversiones a través del tiempo

Las diversiones a través del tiempo

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¿Han cambiado las diversiones o los lugares?

Una vez que termines de leer y de integrar la información a tu tabla, compárala con la siguiente.

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Así se divertía mi familia

¿Qué vamos a aprender?

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El nuevo parque

Aprenderás a localizar lugares para la recreación en un croquis y a representarlos a través de símbolos propios.

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¡Vamos a divertirnos!

¡Vamos a divertirnos!

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Actividades recreativas del lugar donde vivo II

¿Qué vamos a aprender?

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Distingo líquidos y sólidos

¿Qué vamos a aprender?

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¿Cómo son los líquidos?

¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a distinguir entre sólidos, líquidos y gases en tu entorno.

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Características de los sólidos

¿Qué vamos a aprender?

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Al maestro con cariño

ya que, a parte de una buena enseñanza, los maestros inspiran a sus alumnos a ser mejores.

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¿Cómo son los sólidos?

En esta ocasión, a prenderás a distinguir cómo son los sólidos.

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Reconocemos objetos y materiales

Se puede observar a una persona vertiendo agua de una jarra a un vaso.

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Croquis de olores y sabores

¡Manos a la obra!

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Cuidemos el sentido del olfato

¿Qué vamos a aprender?

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