Contenido · Ficha de clase

Leonardo de Pisa y las matemáticas de la vida

Esta época es conocida como la Edad Media, un periodo de la historia que duró 10 siglos, lo que es igual a ¡Mil años!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La historia de las matemáticas: aportaciones de Hipatia y Euler

La historia de las matemáticas: aportaciones de Hipatia y Euler

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fracciones y decimales positivos y negativos

Para ello, tienes que calcular la diferencia entre periodos consecutivos de 20 años y, al final, sumar esas diferencias.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cálculo de valores faltantes

Cuenta la historia que Arquímedes se puso tan contento al descubrir esto, que salió de la tina donde se estaba bañando y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El rango y la media.

Por ejemplo, cuando se busca representar con un solo valor numérico a todos los datos de evaluación obtenidos en un periodo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Medidas de tendencia central y rango

También es conocido que durante ese periodo se registraron 76 440 descargas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Criterios de congruencia

¿Por qué crees que el tío André le haya pedido estos datos extra?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La delegación de funciones en máquinas y herramientas

Lee para conocer el desenlace de esta magnífica historia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las capacidades humanas y su extensión

Más tarde le cuenta la historia de una rosa que era la más preciosa que jamás había visto el Principito, ella le estaba siempre

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Análisis del producto tecnológico

necesidades y los intereses de los grupos sociales para la creación y el uso de técnicas en diferentes contextos sociales e históricos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así lo hago, ¿y tú?

necesidades y los intereses de los grupos sociales para la creación y el uso de técnicas en diferentes contextos sociales e históricos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El ser humano como generador de procesos, productos y servicios

¿Contexto histórico? Ahora se definirán estas dos ideas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Encontrando soluciones II

necesidades y los intereses de los grupos sociales para la creación y el uso de técnicas en diferentes contextos sociales e históricos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Encontrando soluciones I

El final de la historia es increíble y por eso debes buscar este libro y terminar de leer el cuento.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Identificando problemas técnicos

Es una historia basada en hechos reales sobre la vida del autor.

Ver contenido