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¡Segunda llamada, segunda!

tienen que analizar el libreto de la obra, hacer un estudio cuatridimensional del personaje, es decir cuatro aspectos a

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¡Primera llamada, primera!

El GUIÓN: Es el lugar donde se anota el momento y la manera en que intervendrán cada una de las personas, objetos

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Todos para uno y uno para todos 2

Debe saber acerca de la textura de las telas y de teoría del color.

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Todos para uno y uno para todos

de la preparación histriónica de los bailarines).

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Y tú, ¿cómo eres?

Énfasis: Escucha descripciones de la apariencia física de personas conocidas.

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¡Héroes… tras bambalinas!

El utilero de teatro puede también crear objetos que no existen en la realidad cotidiana, o modificar elementos de utilería

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¡Tercera llamada, comenzamos!

Aprenderá a improvisar tonos de voz y gestos corporales que pueden tener los personajes para expresar un estado de ánimo

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Dejando de ser yo

Dejando de ser yo

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La magia de los títeres

La magia de los títeres

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Titiriteando

la identificación de algunas maneras de construirlos (títere de dedo, de mano, marionetas completas, de mano o con cuerdas

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Titiriteando

la identificación de algunas maneras de construirlos (títere de dedo, de mano, marionetas completas, de mano o con cuerdas

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Para darle forma y color a tu imaginación

Personajes en formas orgánicas: letras, objetos de la naturaleza, objetos creados por el hombre, etc.

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Manos a la obra

El escenógrafo debe realizar la ambientación de cada escena con elementos visuales: objetos de utilería, telones pintados

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¿Qué alimentos nutritivos hay en mi comunidad?

estado de Nuevo León, que se ubica en la zona norte de la República Mexicana, lo que más se consume es la carne asada al

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Vamos al teatro

El Reto de Hoy: Para el reto de hoy, busca alguna obra de teatro infantil de tu interés, puede ser en internet

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