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¿Han cambiado las diversiones o los lugares?

del medio de segundo grado.

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Así se divertía mi familia

¡Cuántos lugares para divertirse tenían los adultos!

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El nuevo parque

Énfasis: representa los lugares para la recreación por medio de un croquis y utiliza símbolos propios.

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¡Vamos a divertirnos!

libre, de leer un libro y simplemente para disfrutar de las áreas verdes.

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Actividades recreativas del lugar donde vivo II

Para esta sesión, requieres tú libro de Conocimiento del medio en la página 126 y el recortable número 3 de la página 173

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Distingo líquidos y sólidos

Para esta sesión, vas a utilizar tu libro de Conocimiento del Medio, en la última sección de la página 143.

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¿Cómo son los líquidos?

Realiza esta acción y observa lo que pasa.

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Características de los sólidos

Para continuar aprendiendo de los sólidos, realizarás algunos experimentos.

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Al maestro con cariño

Lee lo siguiente para conocer de ellos: José Vasconcelos Fundó la Secretaría de Educación Pública y

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¿Cómo son los sólidos?

Para esta sesión vas a necesitar tu libro de Conocimiento del medio, en la página 141 tenlo a la mano, las actividades que

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Reconocemos objetos y materiales

Para conocer un poco más sobre las características de los materiales y objetos, abre tu libro de Conocimiento del medio,

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Croquis de olores y sabores

y utiliza símbolos para representarlos.

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Cuidemos el sentido del olfato

Lee con atención cada oración, para identificar qué falta para completar cada una de las acciones.

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Cuidando mi sentido del gusto

Para continuar la sesión, te a la mano, tu libro de Conocimiento del Medio, en la página 137 con lo que aprenderás en la

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Conmemoración del Día del Trabajo

Recupera la siguiente idea para tu esquema.

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