Resultados para: «cuerpo-celeste»
8309 resultados
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· Ficha de clase
Perímetro, área y volumen
¿A qué cuerpo geométrico se asemeja la forma de la torre de rectoría?
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· Ficha de clase
Problemas con sistema de ecuaciones 2 x 2
quedando: 8 – 8 – 4x = – 4 – 8
Aplicando el inverso multiplicativo, multiplica ambos miembros de la ecuación por un cuarto
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· Ficha de clase
Relaciones entre operaciones y números racionales
y un cuarto, son iguales.
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa
¿Cuántos envases de 1.5 litros, un cuarto de litro y 3 litros de capacidad se necesitarían para envasar la misma cantidad
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· Ficha de clase
Producto de potencias de la misma base
El volumen se obtiene multiplicando las tres dimensiones del cuerpo geométrico.
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· Ficha de clase
Sucesiones I
3
2 (3n + 2)
2 [3(3) + 2] = 2 [9 + 2] = 2 [11] = 22
Esto quiere decir que cuando “n” vale 3, el término es 22
Para el cuarto
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· Ficha de clase
Producto de potencias de la misma base
El volumen se obtiene multiplicando las tres dimensiones del cuerpo geométrico.
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· Ficha de clase
Sucesiones II
geometría y el álgebra se relacionan de manera directa, sobre todo cuando se desconoce alguno de los datos de una figura o cuerpo
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· Ficha de clase
Variación lineal y proporcionalidad directa
El cuarto punto se ubica en la intersección de 3 minutos y 60 litros.
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· Ficha de clase
Proporcionalidad directa I
Cuando se aplica una fuerza a un cuerpo con una cierta masa, el cuerpo se acelera.
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· Ficha de clase
Proporcionalidad directa II
Por el segundo mes se pagan mil ochocientos pesos; por el tercero dos mil cien pesos, y por el cuarto mes dos mil cuatrocientos
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· Ficha de clase
Un subibaja matemático: proporcionalidad inversa
primer lanzamiento 5 segundos; en el segundo lanzamiento, 10 segundos; en el tercer lanzamiento, 3 segundos, y en el cuarto
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa y arquitectura maya
valor de “L” es 4.8, que es el doble de 2.4; para el tercer renglón, su valor es 7.2, que es el triple de 2.4; en el cuarto
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· Ficha de clase
Sucesiones I
3
2 (3n + 2)
2 [3(3) + 2] = 2 [9 + 2] = 2 [11] = 22
Esto quiere decir que cuando “n” vale 3, el término es 22
Para el cuarto
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· Ficha de clase
Un subibaja matemático: proporcionalidad inversa
primer lanzamiento 5 segundos; en el segundo lanzamiento, 10 segundos; en el tercer lanzamiento, 3 segundos, y en el cuarto
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