Contenido · Ficha de clase

Rituales para la vida

Con base en la reflexión que hicieron, ahora vamos a realizar lo siguiente: En una hoja blanca dibuja y pinta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Identificación de algunas propiedades del lenguaje para la redacción de biografías

Ahora, abre tu libro de texto de Español en la página 27 Da respuesta a las preguntas de tu libro haciendo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La descripción en la redacción de biografías y autobiografías

Ahora, te planteamos algunas preguntas para invitarte a reflexionar en torno a la biografía de Malala Yousefzai.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Estrategias para una buena evaluación

Ahora, te invitamos a observar el siguiente video. Técnicas para exámenes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntas para entrevista y oraciones compuestas

Ahora pasemos a la página 25 de tu libro de texto, para revisar el gráfico propuesto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Posición del narrador, punto de vista y orden narrativo en biografías y autobiografías

Ahora en la página 22 del libro de texto, realiza el llenado de la tabla, eso favorecerá la comprensión en torno a las características

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Similitudes y diferencias entre la biografía y la autobiografía

Ahora te invitamos a leer dos textos relacionados con la vida y obra del pintor zacatecano Francisco Goitia: uno autobiográfico

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Evaluar y aprender

Actividad 2 Ahora, observa los siguientes videos sobre la organización contenidos a partir de diferentes tipos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuadro sinóptico, esquema, resumen y cuestionario

Ahora responde las siguientes preguntas: ¿En qué se diferencian los esquemas de los cuadros sinópticos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Guía de autoestudio

Revisa en el material propuesto para crear una guía de autoestudio y elabora un cuadro comparativo de los formatos de guías

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntas en exámenes y cuestionarios

De preguntas cerradas De preguntas abiertas Ahora responde las

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Programas de radio, cartas… ¿Qué tienen en común?

A propósito, te comparto la anécdota de un guion radiofónico que causó histeria y furor en cientos de habitantes de Nueva

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social II

Ahora entiendes mejor la relevancia de la radio, e imaginas la emoción del momento, además, por basarse todo en la narración

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social I

Pero, ahora pasemos a otra cosa, ¿Cómo sabes que el texto que acabas de leer es una carta?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las palabras de la experiencia

Ahora sabes que para hacer un programa radiofónico necesitas escribir un guion.

Ver contenido