Contenido · Ficha de clase

Un diagrama para elaborar mi manual

Las muñecas, medio rotas y despeinadas, terminaban siempre tiradas en el piso de su cuarto.

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Instrucciones para jugar…

—aquí va la palabra que falta— y acaba con “posible”.

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¡A jugar!

interés, los que más te agradan, considera que son para niñas y niños de primer grado, por tanto deben ser lo más seguros posible

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¡Este cuento sí que da miedo!

Muy bien, iniciarás como siempre, con una actividad dedicada a la lectura.

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El inicio del borrador de la carta de opinión.

Si te es posible, consulta otros libros o materiales para saber más.

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Planeación de mi carta de opinión

Palabra, una palabra la última y primera la que callamos siempre la que siempre decimos

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Reflexionando en torno a las particularidades de las cartas de opinión

Resulta más ventajoso que hacerlo en el agua.

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Características y funciones de las cartas formales y de opinión

No son simples juguetes de usar y tirar.

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Mi opinión en una carta

Mi mamá siempre le escribe a su representante. —¿Sobre qué le escribe?

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De vuelta al cuento y a la obra de teatro

Si te es posible, consulta otros libros o materiales para saber más .

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Manual de juegos de patio y relato histórico (repaso)

Si te es posible, consulta otros libros o materiales para saber más.

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¡Tercera llamada!.. Presentación de la obra de teatro!

Una aguja indicadora señala el momento en que la botella está llena.

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La milpa como herencia ancestral

De flor en flor, volando van buscando néctar para chupar con agua del maguey beben y se bañan con agua de la peña”.

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¡Segunda llamada!... El borrador de la obra de teatro

Modo de hablar: Su voz, ¿es ronca o aguda? ¿Habla con seriedad o es gracioso?

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¡Primera llamada!.. Planificación de la obra de teatro

; recuerda tenerlo siempre a la mano, durante esta clase y también al leer o al estudiar otras asignaturas.

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