Contenido · Ficha de clase

El conflicto en la convivencia diaria

La primera idea conlleva la reflexión por la trayectoria de los conflictos, porque existen diferentes vías para solucionarlos

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¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida

En su trayectoria se ha presentado, en distintos lugares del país y del mundo, logrando una carrera reconocida.

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Examen emocional

¡Al fondo de la cueva había una luz!

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¡Sorpresa! Lo que es la sorpresa

En mi viaje conocí una cueva del tesoro, oasis, ciudad tallada en roca, la lámpara de Saladín.

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Me enojo mucho, poquito o nada

Icniuhtli de inmediato accedió a ayudarla, la llevó a un lugar lejano, era una especie de cueva o algo así, ahí le dio algunas

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Examen emocional

¡Al fondo de la cueva había una luz!

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¡Sorpresa! Lo que es la sorpresa

En mi viaje conocí una cueva del tesoro, oasis, ciudad tallada en roca, la lámpara de Saladín.

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Me enojo mucho, poquito o nada

Icniuhtli de inmediato accedió a ayudarla, la llevó a un lugar lejano, era una especie de cueva o algo así, ahí le dio algunas

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Imaginando historias

Como por ejemplo la selva, una cabaña, Una Cueva, un supermercado, un armario, una casa abandonada, en el hueco de un árbol

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Pregunto y aprendo

¿Qué es la cueva? ¿Se pueden hacer casas?

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Dibujemos los caminos que andamos

“sagrado temazcal” y otro es “ ña’anj dachrúnj ”, el temazcal es sagrado porque nos cura

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Imaginando historias

Como por ejemplo la selva, una cabaña, Una Cueva, un supermercado, un armario, una casa abandonada, en el hueco de un árbol

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Descubriendo los elementos de las artes

explora las posibilidades expresivas del movimiento corporal, poniendo atención en las calidades y trayectorias, y utilizando

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¡Juguemos con lo que tenemos!

Por ejemplo, una mesa podría convertirse en una cueva y tus objetos en elementos de una nueva escena.

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La magia de los objetos

acontece a los personajes en cada uno de los momentos de la historia.A continuación, escucha a una estudiante quien, como tú, cursa

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