Resultados para: «que-quiero-lograr»
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· Ficha de clase
¿Quién es el xocoyote de la familia?
Mario comenta que su mamá ayer le preguntaba: ¿Quién es Aladino y por qué tiene mal genio?
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· Ficha de clase
Los guiones largos nos indican diálogos
¿Qué se dirían? ¿La estufa le agradecería o le reclamaría a tu familia el trato que le da?
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· Ficha de clase
¡A leer las imágenes!
¿Qué era?
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· Ficha de clase
¡Juego de palabras!
Revisa tú Libro de Español actividades de 3° en la pág. 19 para que conozcas qué quiere decir la palabra
marca
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· Ficha de clase
¡Lo que sé de los chistes!
¡Lo que sé de los chistes!
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· Ficha de clase
Nos toca a todos
, así que ahora puedes ubicarlo en algún lugar a la vista de todas las personas que quieran disfrutar de un momento de lectura
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· Ficha de clase
¡A revisar se ha dicho!
acuerdo a lo que quieres expresar?
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· Ficha de clase
¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!
se tiene que hacer?
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· Ficha de clase
¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!
Tus normas ya están organizadas en el espacio que les corresponde, ahora decidirás qué reglas deben ir primero y cuáles después
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· Ficha de clase
¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!
¿Qué quiero decir en mi escrito?
¿Qué forma tendrá mi escrito?
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· Ficha de clase
¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!
Recuerda que la finalidad te indica para qué servirá el reglamento elaborado, en tu caso, la finalidad será (que) “Este reglamento
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· Ficha de clase
Y tú, ¿qué has hecho hoy?
Y tú, ¿qué has hecho hoy?
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· Ficha de clase
¡Redactemos nuestro reglamento!
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¡Establecemos nuestra biblioteca en casa!
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¡Ya quiero que me lo cuentes!
¡Ya quiero que me lo cuentes!
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