Contenido · Ficha de clase

Vemos y sentimos

¿Tocar un instrumento musical o hacer un experimento?

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Contenido · Ficha de clase

Mis actividades durante el día

juegos o actividades que nos ayudan a desarrollar habilidades como nadar, bailar o aprender a tocar algún instrumento musical

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Contenido · Ficha de clase

Tiempo de leer

¿La presentación del libro fue interesante? Consulta en tu libro de texto de Lengua Materna. Español.

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Contenido · Ficha de clase

Los instructivos

¿Te gustaría hacer un instrumento musical?

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Presentemos nuestro cartel

Utiliza los carteles para complementar su presentación.

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Tiempo de leer

¿La presentación del libro fue interesante? Consulta en tu libro de texto de Lengua Materna. Español.

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Presentemos nuestro cartel

Utiliza los carteles para complementar su presentación.

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Los instructivos

¿Te gustaría hacer un instrumento musical?

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Contenido · Ficha de clase

La primera versión de mi instructivo

, ¿De qué manera organizas los pasos para elaborar el instrumento musical?

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Revisando mi instructivo

Contiene título, en el que se menciona el instrumento musical que se va a elaborar, si se enlistan los materiales y si se

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A encuadernar nuestros instructivos

cómo realizar calaveras, flores de cempasúchil en la sección “Para día de Muertos” y cómo hacer juguetes e instrumentos musicales

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Usando y comprendiendo instructivos

anteriores abordaste el tema de los instructivos, lo trabajaste en varias sesiones, recuerda que hiciste instrumentos musicales

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A encuadernar nuestros instructivos

cómo realizar calaveras, flores de cempasúchil en la sección “Para día de Muertos” y cómo hacer juguetes e instrumentos musicales

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Utilizando signos de interrogación y admiración

De la situación que acaban de pasar Andrea y Luis ¿Pudiste identificar las expresiones que se presentaron durante el diálogo

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Usando y comprendiendo instructivos

anteriores abordaste el tema de los instructivos, lo trabajaste en varias sesiones, recuerda que hiciste instrumentos musicales

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