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Moviéndonos al pulso de mi música

Basados en el análisis de la pieza, observa que tienes dos cuentas de 8, que son parte de la introducción ¿Qué

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El sonido nos mueve

Observa que se alcanzan a distinguir algunos barcos. ¿Sabes cómo suena un barco?

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Los andares de mi familia

Sugerencias de andar: Mamá: pasos pequeños y veloces. Abuelita: caminar con un brinquito.

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De trazos a figuras

Esta actividad te ayuda a trabajar con tu atención, pues tienes que estar al pendiente de varias cosas a la vez, como los pasos

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Secuencia… No puedes perder el ritmo

Es la forma detallada, paso a paso para completar un movimiento específico en el que se ejecuta determinada acción, como

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Transformando mi espacio

¡Ahora haz silencio con tu voz, para dar paso al lenguaje de la música!

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Observo y me muevo al ritmo de la imagen

Patos Cómo puedes observar son unos lindos patos. ¿Ya viste sus alas?

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¡Vamos al circo!

Y si de bailar se trata, a un payasito habremos de encontrar, con su corta cabellera, sus pasos nos mostrarán.

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Mi entorno es un paisaje

Como siguiente paso, traza unas líneas irregulares con formas triangulares abiertas, que te darán la idea de unas montañas

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Andares y caminos

Paseos imaginarios para crear una secuencia.

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Como lo dice el libro: hagamos teatro

tema de las secuencias y las has definido como un ordenamiento, por ejemplo, al caminar hay una secuencia ordenada de pasos

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Andares y caminos

Paseos imaginarios para crear una secuencia.

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Secuencia… No puedes perder el ritmo

Es la forma detallada, paso a paso para completar un movimiento específico en el que se ejecuta determinada acción, como

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Historietas y personajes

Estas a un paso de culminar el ciclo escolar, pero ¿Por qué no cruzas la línea de meta?

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Cantando se aprende mejor

Te paso que mientras cantabas te movías en tú espacio personal y al mismo tiempo compartimos nuestro canto.

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