Resultados para: «espacio-social»

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La Llorona en la tradición oral
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La Llorona en la tradición oral
Énfasis: escucha y/o lee cuentos de la narrativa popular de México y analiza sus personajes, espacios y acontecimientos.
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Fábulas de fábula
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Fábulas de fábula
Énfasis: escucha y/o lee fábulas de la narrativa popular de México y analiza sus personajes, espacios y acontecimientos.
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La obra de teatro
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La obra de teatro
Son acotaciones, porque da datos sobre el espacio y las acciones de los personajes.
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Comunicación, diversidad lingüística, cultural y participación social
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Comunicación, diversidad lingüística, cultural y participación social
Comunicación, diversidad lingüística, cultural y participación social
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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
Todos ellos en busca de mejores oportunidades de empleo, educación y vida social.
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Características de mi idioma o lengua
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Características de mi idioma o lengua
desde nuestro nacimiento, es el medio que usamos para comunicarnos con los demás y para conocer la realidad social
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Palabras polisémicas: iguales y distintas
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Palabras polisémicas: iguales y distintas
Especie de árbol florido. Canción tojolabal.
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Recordando las flores escogidas: la antología
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Recordando las flores escogidas: la antología
de seguro relata sobre la cosmovisión de tu comunidad, es decir cómo percibe el mundo natural y social.
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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
Énfasis: conoce y hace uso de sus derechos lingüísticos en los espacios públicos. ¿Qué vamos a aprender?
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Lengua Materna  (Clase Bilingüe)
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Lengua Materna (Clase Bilingüe)
preguntas a más de 30 personas, centrado en tres aspectos en particular.Se enfocó en estudiar la calidad del sueño según los espacios
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La elaboración de carteles
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La elaboración de carteles
Énfasis: reflexión sobre el texto de un(os) cartel(es) para la exposición de información (hecho deportivo, social, cultural
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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
Todos ellos en busca de mejores oportunidades de empleo, educación y vida social.
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Repartiendo problemas
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Repartiendo problemas
Para esta actividad debes identificar cual es la información faltante y anotarla en el espacio que corresponde, para ello
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Narrativas de la comunidad
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Narrativas de la comunidad
Las dos tribus mantenían buena relación en lo comercial y lo social, estos acostumbraban visitarse en ciertas fechas.
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La riqueza de los idiomas o lenguas
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La riqueza de los idiomas o lenguas
adquirimos desde nuestro nacimiento, es el medio que usamos para comunicarnos con los demás y para conocer la realidad social
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