Resultados para: «contexto-externo»
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externa?
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· Ficha de clase
El texto informativo
transmitir información acerca de un tema, estos tipos de textos se les pueden añadir dibujos y gráficas para explicar un concepto
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· Ficha de clase
Reviso mi historieta
Misión de Chichimecas, municipio de San Luis de la Paz, en el estado de Guanajuato, yo hablo la lengua Úza´ y estoy muy contento
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· Ficha de clase
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios
De la leche ambos productos tienen la misma cantidad, un litro, puedes comprar el producto de la vaca contenta, porque si
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· Ficha de clase
La riqueza de los idiomas o lenguas
Vivo en Mulachalachi en el estado de Chihuahua, hablo la lengua rarámuri y estoy muy contento de saludarles.
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· Ficha de clase
Cómo elaborar una solicitud
Vivo en el municipio de San Cristóbal de las Casas, en el estado de Chiapas, hablo la lengua Tsotsil y estoy muy contenta
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· Ficha de clase
Características de mi idioma o lengua
Vivo en Mulachalachi en el estado de Chihuahua, hablo la lengua Ralamuli y estoy muy contento de saludarles.
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· Ficha de clase
Modalidades de lectura
Amplía los horizontes del individuo permitiéndole ponerse en contacto con lugares, gente y costumbres lejanas a él en el
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· Ficha de clase
Organicemos nuestra nota periodística
En la entrada de la noticia encontramos la información que contesta las preguntas guía.
¿Qué pasó? ¿Cuándo pasó?
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· Ficha de clase
Palabras polisémicas: iguales y distintas
reflexiona sobre el cambio de significado de palabras de acuerdo con el contexto.
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· Ficha de clase
Palabras polisémicas: iguales y distintas
reflexiona sobre el cambio de significado de palabras de acuerdo con el contexto.
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· Ficha de clase
¡Adivina cuál es!
Si el transportador tiene una doble escala siempre ubica el cero que está al lado opuesto del vértice para iniciar el conteo
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· Ficha de clase
¿Un triángulo que es un rectángulo?
Une la marca con el extremo de la línea donde estaba colocado el centro del transportador:
Retira la
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· Ficha de clase
¿Qué nos gusta más?
Conteo de los alumnos en el pictograma.
Colocar en una tabla la tira de color de acuerdo al deporte.
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· Ficha de clase
Del otro lado del mundo
Contesta las siguientes preguntas en tu cuaderno:
¿Qué crees que está sucediendo?
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· Ficha de clase
África: emociones en acción
contesta las preguntas en tu cuaderno.
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