Contenido · Ficha de clase

Entre los círculos, ¿qué hay?

Con esto puedes concluir que la abertura que hay entre un segmento y el siguiente es el mismo, aunque el tamaño de los círculos

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Entre los círculos, ¿qué hay?

Con esto puedes concluir que la abertura que hay entre un segmento y el siguiente es el mismo, aunque el tamaño de los círculos

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¡Cómo avanza el tiempo!

Estimada y Estimado Estudiante: Con esta clase se concluye el ciclo escolar 2022-2023.

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Juguemos a reinterpretar

transparente Regla Escuadras Compás Lápiz Tijeras Para concluir

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Observo y percibo para crear

Para concluir con esta sesión, recuerda lo que aprendiste, identificaste los elementos que caracterizan a un objeto o escultura

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Las acciones dicen más que mil palabras

Para concluir con esta sesión recuerda lo que has aprendido: Los movimientos que acompañan tus acciones son tan

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Viajemos por la historia del arte I

Ahora te encuentras en Francia, en la Edad Media, etapa que comenzó en el siglo V y concluyó en el siglo XV.

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Viajemos por la historia del arte III

principalmente es una mujer, porque es una manera de expresar la belleza en todas las perspectivas, espero no tardar mucho en concluir

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Creando una escultura original

Has concluido tu sesión y con ella el proyecto interdisciplinario “Creando una escultura con mis sueños” Sigue

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Instalación: Las raíces que se instalan en mi corazón

Para concluir escucha algunos audios con palabras y frases de cariño dedicadas para las mamás que formarán parte de la instalación

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Poesía en movimiento

Antes de concluir con la sesión harás una auto evaluación, recuerda que no es un examen, se trata únicamente de revisar qué

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Instalación: Las raíces que se instalan en mi corazón

Para concluir escucha algunos audios con palabras y frases de cariño dedicadas para las mamás que formarán parte de la instalación

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La feria del arte

Con la sesión de este día has concluido el ciclo escolar, sigue aprendiendo y siendo creativa o creativo, recuerda que todo

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Arqueólogos de arte 2

En esta sesión concluirás con el proyecto interdisciplinario de arqueólogos del arte.

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Observo y percibo para crear

Para concluir con esta sesión, recuerda lo que aprendiste, identificaste los elementos que caracterizan a un objeto o escultura

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