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La evaluación del diseño de nuestro producto o servicio

Podemos decir que junto con Hugo se buscó diseñar un empaque atractivo, porque se puede personalizar con el decorado que

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Nuestro producto o servicio y su relación con la sociedad

Podemos decir que cumplió con las características deseadas del proyecto que son: Atractivo, el diseño del

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Terminemos nuestro proceso técnico

¿Recuerdas que algunos de los requerimientos del empaque es que fuera atractivo, para niñas y niños de entre 7 y 10 años?

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¡Hagamos realidad nuestro diseño!

ahora se ha propuesto pedir ayuda a su maestra de Tecnología para diseñar un empaque de alimentos que sea: • Atractivo

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Acciones, tiempo, control y responsables del proceso técnico

Lo primero que hizo Hugo fue detectar la necesidad insatisfecha: Ana no cuenta con un empaque que le parezca atractivo para

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Medios técnicos, materiales y energía para nuestro proceso técnico

resistencia evita que se rompa con facilidad al momento de transportar los alimentos; que sea moldeable, ayuda a darle formas atractivas

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Representación técnica de la alternativa de solución

Hugo, se eligió el empaque de cartón porque cumple con los requerimientos que se plantearon para diseñar un empaque: atractivo

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La elección de una alternativa de solución

se ha propuesto pedir ayuda a su maestra de Tecnología para diseñar un empaque de alimentos que sea… Atractivo

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La búsqueda de alternativas de solución

El empaque debe ser lo suficientemente atractivo, para que a Ana le apetezca consumir sus alimentos, por lo que el diseño

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Impacto de la técnica en el ambiente III

El impacto en el medio ambiente es a nivel regional y no sólo en el sitio turístico.

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La técnica en el cuidado del ambiente

reducir el impacto ambiental, logrando, en algunos casos, la aplicación de leyes para el control de los desarrollos turísticos

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La intervención técnica y el desarrollo sustentable

por fortuna, la industria de la gastronomía se ha dado a la tarea de encontrar diferentes alternativas sustentables y atractivas

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¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?

Hugo y su familia consideran que no existen empaques de comida saludable atractivos para niños y niñas.

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La delimitación del problema técnico

¿Por qué no han sugerido un contenedor atractivo para los niños en comida para llevar?

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La búsqueda de alternativas de solución

Atractivo para niñas y niños de 7 a 10 años Resistente Seguro Ergonómico Amigable con la naturaleza ¿Qué empaque podría

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