Resultados para: «visita-al-museo»
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia
construyes al relacionarte y formar grupos.
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos
¿Qué opinas respecto al problema que cuenta esta adolescente?
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· Ficha de clase
Igualdad ante la ley y democracia
Al respecto, el Lic.
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· Ficha de clase
Todas las personas somos iguales ante la ley
Niñas, niños y adolescentes tienen derecho al acceso al mismo trato y oportunidades para el reconocimiento, gozo y ejercicio
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· Ficha de clase
La igualdad: un valor y un derecho
Entonces, resumiendo lo visto hasta el momento.
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· Ficha de clase
El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes
También hemos visto que, en un país democrático, el poder lo tiene el pueblo, por lo que no me queda muy claro cuál es el
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· Ficha de clase
¿Quién aplica las leyes?
Énfasis:
reconocer al funcionariado público que aplica las leyes de manera imparcial.
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· Ficha de clase
El valor de la imparcialidad de las leyes y normas
También viste la función que tiene el poder legislativo.
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· Ficha de clase
Ser imparcial es no discriminar
Ahora, lee los siguientes conceptos para profundizar al respecto.
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· Ficha de clase
¿Qué es la imparcialidad?
Observa el video del minuto 4:44 al 4:52.
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· Ficha de clase
Cultura de paz: una forma de solucionar los conflictos
v=fsdRq04hfvE
Revisa del tiempo 02:44 al 03:09.
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· Ficha de clase
Por una cultura de paz
Ahora, presta atención al siguiente fragmento audiovisual que habla al respecto.
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· Ficha de clase
Yo soy…
https://youtu.be/jjAkCTuA9UA
Ahora, contesta las siguientes preguntas y reflexiona al respecto:
¿
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· Ficha de clase
Maestras y maestros: ejemplos del servicio público
Al pertenecer al servicio público, las y los docentes son un eslabón que garantiza el derecho a la educación.
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· Ficha de clase
Igualdad de oportunidades
El derecho a la igualdad
Del minuto 1:56 al 2:45 y del 3:01 al 3:13
https://www.youtube.com/watch
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