Contenido · Ficha de clase

Comparemos personajes para crear los nuestros

Lo hace en verso.

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Las danzas de mi comunidad

Por hoy nos despedimos de ustedes, deseándoles lo mejor y esperando vernos muy pronto en nuestras escuelas.

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Un rompecabezas narrativo

la clase de hoy vamos a analizar la trama de “La casa del bosque”, de los hermanos Grimm, identificaremos sus partes y veremos

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Hablemos de los personajes

Veamos algunos ejemplos de este cuento.

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La obra de teatro

¡Despierta, florecita, para que veamos el amanecer! FLOR: (Bostezando) ¿Por qué me levantas tan temprano?

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¡Valoremos la diversidad!

Veamos unos ejemplos: Podrías describir brevemente, ¿Cómo y de qué se habla en un tianguis de la Ciudad de México

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De textos y adaptaciones

Ahora, veamos la adaptación que hizo Elizabeth Díaz López, una estudiante de primaria, de la “Leyenda de los volcanes” a

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La encuesta

Veamos la siguiente pregunta.

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El borrador de nuestra obra de teatro

ortografía, para concentrarnos en las ideas que ella está proponiendo para su obra de teatro.    Vemos

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La obra de teatro

¡Despierta, florecita, para que veamos el amanecer!

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Nuestro artículo de divulgación

Previenen enfermedades infecciosas mortales. Evitan millones de muertes al año.

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¿Cómo son los artículos de divulgación?

Ahora, veamos el artículo siguiente. ¿Qué similitudes encuentran?

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Artículos de divulgación… el principio

a lo largo de seis sesiones, recordaremos lo que sabemos sobre los artículos de divulgación, exploraremos diferentes modelos

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Aprendamos jugando

En esta clase identificaremos la estructura narrativa de los textos dramáticos y veremos

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Nuestros trípticos contra el acoso escolar

Ahora veamos las imágenes de esta parte del tríptico.

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