Contenido · Ficha de clase

Defendemos nuestros derechos

En la tercera imagen vemos a una niña que dice: Yo casi siempre, desayuno una torta de tamal con un atole, y en el recreo

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Grupos en situación de vulnerabilidad

¡Yo quiero ser doctora!

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Y Ética

Expresamos nuestros anhelos, tales como ¡yo quiero ser beisbolista!, ¡quiero ir a la universidad!

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Y Ética

Es decir, actuar bajo la premisa de que yo y quienes me rodean merecemos un trato en el que se respete la dignidad.

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Y Ética

En algunas partes del mundo, todavía es común que la gente se haga justicia por su propia mano, lo que genera que los ciudadanos

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Y Ética

A pesar de promover el trato digno y respetuoso, todavía es común que se vivan conflictos o situaciones en los que no se

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Formación Cívica

Incluso puedes poner la comida que más te agrada y las actividades que realizas.

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Únicos y diversos

¿Tienes metas en común con ellos?

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Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?

Puede ser que tú te identifiques con algunas identidades juveniles con las que tengas en común el deporte, cierto tipo de

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El camino hacia la autonomía

Se comparte esta frase para reflexionar: “Aunque nada cambie, si yo cambio, todo cambia”.

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Yo decido

Yo decido

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Mi sexualidad...mi decisión

Expresamos nuestros anhelos, tales como ¡yo quiero ser beisbolista!, ¡quiero ir a la universidad!

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La libertad: una ventana a la autonomía

Como vio animales, entró en busca de comida.

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Así ejerzo mi libertad

Te preguntarás qué tienen en común estas escenas y cómo se relacionan con el tema que se abordara en esta sesión.

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¿Hasta dónde termina mi libertad?

Sí, es muy común tener retos sobre la libertad en la adolescencia.

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