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Una película de logros

Ahora un recuerdo de un alumno, con un gran logro, él quiere compartirlo.

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Preparando mi mochila afectiva

¿Cuál es, dónde la encuentro o cómo la recuerdo? ¡Regulación!

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¿Cómo estás?

Pero de las que más recuerdo es cuando en la escuela nos dijeron que se adelantaron las vacaciones.

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¡Cuánta tristeza!

Historia de Jorge: Recuerdo un día en que mi mejor amigo ya no quiso jugar más conmigo, eso me puso muy, muy triste

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Misión: aprender de los afectos

familia para identificar cómo te sentiste ante la situación que recordaron al principio de esta sesión y que anotaste al reverso

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¡Qué mal me siento!

Recuerdo cuando mi primo no quería jugar conmigo y prefirió jugar con sus amigos, eso me desanimó, no quería hacer nada,

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La tortuga y el conejo

A través del cuento y la reflexión personal el niño reconoce dificultades personales, una figura de su confianza y un recurso

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¿Te marchitas o floreces?

Se han vuelto seres sin corazón, sin recuerdo del mundo al que pertenecen.

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La oca del poder

qué raro, no recuerdo haber frotado la lámpara, me da mucho gusto verte, pero no sé si sea un buen día para que nos hagamos

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¡Me pongo en tus zapatos!

amigo Iván, él y yo íbamos en la misma escuela, siempre estaba solito, en el salón de clases no hablaba con nadie, en el recreo

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La historia detrás de la sonrisa

reconoce recursos emocionales como la alegría, el orgullo y la sorpresa que lo mantienen motivado para afrontar las situaciones

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Abre el ojo y te ahorrarás enojos

que a pesar de perder un objeto que le trae recuerdos, su inspiración está en donde tiene que estar, es decir, en esos recursos

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La ruleta de las historias

Isabel: Recuerdo que cuando era pequeña no podía leer, no me aprendía las letras, me sentía enojada, triste y preocupada,

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Haciendo amigas y amigos

Según recuerdo, no te gustaba mucho el fútbol.

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Aprendamos con el miedo

Recuerdo el caso de Manuel, el scout que al ir de caminata se topa con una serpiente.

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